El Aula del Mar Menor oferta nuevas actividades a los escolares

El Aula del Mar Menor oferta nuevas actividades a los escolares La iniciativa busca que se formen sobre el ecosistema del Mar Menor con talleres en centros educativos, rutas interpretativas y nuevos materiales didácticos La actuación da continuidad al trabajo iniciado en 2024 y contará con un presupuesto base de licitación de 148.830 euros El consejero de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, Juan María Vázquez, y el consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, durante la apertura de los talleres realizados en febrero de 2025, en una imagen de archivo. .

La Consejería de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor va a poner en marcha una nueva programación de actividades del Aula del Mar Menor con el objetivo de seguir acercando a los escolares de la Región el conocimiento de este ecosistema único de una forma clara, participativa y adaptada a su edad.

La actuación permitirá reforzar la divulgación ambiental mediante talleres, rutas y recursos didácticos pensados para ayudar a niños y adolescentes a comprender mejor sus valores naturales y culturales. 

La Dirección General del Mar Menor da con esta propuesta continuidad a una iniciativa que ya vienen desarrollando las consejerías de Educación y Formación Profesional y de Medio Ambiente, Universidades, Investigación y Mar Menor, desde 2024, y que, hasta ahora, ha incluido talleres divulgativos para escolares, rutas guiadas interpretativas, jornadas informativas y la edición de materiales como cuadernos y mapas ilustrados.

El nuevo servicio mantiene esa línea de trabajo y la amplía con nuevas acciones dirigidas específicamente al alumnado de Primaria y Secundaria. 

En concreto, el contrato prevé un lote centrado en la divulgación entre escolares y la edición de recursos, que incluye talleres en los propios centros educativos, rutas interpretativas para conocer sobre el terreno los valores del Mar Menor y las actuaciones para su recuperación, un concurso de dibujo y agenda escolar en colaboración con las asociaciones de padres y madres, la elaboración de un cuaderno de campo y la reedición y actualización de juegos de tarjetas y materiales divulgativos. 

El director general, Víctor Serrano, explicó que “queremos que los niños conozcan el Mar Menor, lo entiendan y lo sientan como algo cercano, porque cuidar también empieza por aprender”.

Añadió que “cuando un escolar descubre cómo funciona este ecosistema, qué especies viven en él o por qué es tan importante conservarlo, también está aprendiendo a valorar su patrimonio natural y a implicarse en su protección”.